Conservatoire de musiques et d'art dramatique de Quimper

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Eveil musical

Mise à jour le : 25.03.2013 | 14h13

Inscriptions pour l’année 2017-2018

Les nouvelles inscriptions pour l'année 2017-2018 sont ouvertes, via une plateforme d’inscription en ligne.

Cette plateforme va vous permettra de :
- renseigner votre demande d'inscription en ligne ;
- vous positionner sur un créneau de rendez-vous individuel d'inscription (des créneaux vous seront proposés pour les journées de samedi 1er juillet, mercredi 5 juillet ou samedi 8 juillet 2017).

Lors de ce rendez-vous, votre demande d’inscription sera étudiée avec vous en fonction des places disponibles dans l’établissement.
(A noter : les souhaits d’inscriptions seront traités par ordre de rendez-vous et limités aux places disponibles. Seules les 144 premières demandes seront reçues en rendez-vous, au-delà les demandes seront mises en attente.)

A la fin de la procédure de demande d’inscription en ligne, vous recevrez un e-mail de confirmation de la bonne prise en compte de votre demande.

> Accéder à la plateforme

EVEIL

Cours collectif de 45 minutes

A partir de 5 ans ou entrée en grande section de maternelle (éveil 1), à partir de 6 ans ou entrée en cours préparatoire CP (éveil2)

L’admission est donnée par ordre d’arrivée des inscriptions puis en fonction de la liste d’attente. Un courrier de réponse  est envoyé aux familles en juillet.

Le cours d’éveil musical au conservatoire de Quimper prend en considération les aptitudes et les pratiques artistiques valorisées par ailleurs à l’école maternelle (G.S) et élémentaire (C.P).

Ce cours offre l'occasion à l'enfant et à ses Parents de vivre une expérience intermédiaire entre les premières découvertes musicales en préalable à une participation aux activités du conservatoire.

Le cours est essentiellement orienté vers la pratique, c’est à dire la mise en jeu par les élèves, des connaissances présentées dans les cahiers qui accompagnent le cours.

Une séance d'éveil se termine souvent par la présentation par les enfants aux parents, d’un morceau en fin de séance, une habitude qui transforme la classe en un petit orchestre capable de présenter le fruit d’une joyeuse cogitation artistique.

Ainsi immergé dans une ambiance  de répétition et de concert à la fois ludique et sérieuse, un élève en  classe d’éveil s’ouvrira selon son propre rythme au monde musical.

Le cours d'éveil s'articule selon quatre compétences

-          la curiosité :

Que cela se passe en racontant une histoire, en commentant une illustration, en écoutant un morceau ou en visionnant une vidéo musicale, le cours incite  l'élève à développer sa curiosité à l'égard des phénomènes musicaux. Cette attitude lui permet d'acquérir les repères utiles aux apprentissages futurs.

-          Les gestes:

Les gestes du musiciens sont parfois visibles lorsque l'on bât la mesure et parfois invisibles comme lorsque l'on utilise ses cordes vocales pour chanter. Le repérage de ses propres fonctions motrices  internes et externes est déjà un apprentissage présenté à l'école maternelle. Le cours d'éveil musical  présente un vaste répertoire de gestes à l'occasion de diverses activités, qu'elles soient dansées, jouées sur instruments simplifiés ou vocalisées. Les capacités d'écoute, d'observation de soi et de l'autre sont naturellement développées au cours de ces jeux.

-          Les codes :

En préalable à la découverte du monde musical et avant d'utiliser les outils du langage musical (oral et écrit) il est indispensable de s'approprier quelques repères fondamentaux. Le cours d'éveil n'a pas vocation à former les élèves au langage musical, il est plutôt conçu pour permettre aux élèves de découvrir de quelle manière fonctionnement des œuvres et comment les artistes les jouent. En complément à cette observation, les élèves sont invités à imiter et à répéter un répertoire de morceaux musicaux à leur portée. Cette stratégie  leur permettant d'appréhender par le "faire" le sens premier des différents codes utilisés par les musiciens.

-           la mémoire:

Cette dernière compétence se situe au carrefour des trois premières. Au fil des nombreuses activités du cours, l'élève cherche à s'exprimer par lui-même. Avant de  parler de solfège ou de théorie, d'oreille ou de sens du rythme, le cours d'éveil permet à l'élève de se placer en situation de jeu musical dans le but d'affiner son comportement psychomoteur et de bâtir les fondations de sa mémoire musicales.

Deux enseignants y sont associés  dans un projet pédagogique global
L’inscription parallèle en pratique collective chant (Cantourelle) est fortement conseillée

Conservatoire de musiques et d'art dramatique

5 rue des Douves
29000 Quimper
Tél. 02 98 95 46 54
Fax 02 98 95 13 81
accueil.cmad@quimper.bzh

Horaires d'ouverture de l'accueil
Les lundi, mardi, jeudi et vendredi :
9h-12h30 / 14h-18h
Le mercredi :
8h45-12h30 / 13h30-18h30
Fermé le samedi

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